Escolas deverão contar com profissionais qualificados para atender alunos autistas

Imagine um acompanhamento adequado para alunos autistas nas escolas públicas do Paraná?  Pois isso pode se tornar realidade a partir da sanção de um projeto de lei que acaba de ser aprovado em redação final na Assembleia Legislativa do Paraná (Alep). A aprovação foi durante a sessão plenária desta segunda-feira (19), junto com outros cinco projetos e a manutenção de dois vetos do Poder Executivo.  A proposta é do deputado Professor Lemos (PT) e prevê a qualificação de professores, equipe pedagógicas e funcionários de escolas para que possam dar toda a assistência para os alunos autistas e os que forem diagnosticados com o Transtorno do Espectro Autista (TEA).  Também foi anexada ao projeto a proposta do deputado Márcio Pacheco (PDT), que prevê a implantação de Centros Avançados de Estudo e Capacitação de Educadores que serão especializados no atendimento aos alunos com esta condição. De acordo com Professor Lemos, esses alunos precisam de um atendimento diferenciado para que possam acompanhar os colegas no aprendizado.

(Sonora)

Pelo projeto, ficará sob a responsabilidade da Secretaria Estadual de Educação (SEED) a criação dos centros de preparo, formação e acompanhamento, bem como a qualificação dos profissionais.