Deputado Chico Noroeste (pr)

O deputado Chico Noroeste (PR) aprovou nesta terça-feira (18) requerimento na Assembleia Legislativa que pede ao governador Roberto Requião providências urgentes do Governo do Estado para solucionar o problema dos 35 mil Professores que cursaram o Normal Superior pela Vizivali/Iesde e que até agora não tiverem seus diplomas reconhecidos pelo Ministério da Educação.Chico Noroeste considera crítica e longe de solução a situação dos professores que participaram do Programa Especial para Capacitação de Docentes dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental e da Educação Infantil – ofertado pela Faculdade Vizinhança do Vale Iguaçu (Vizivali) e Inteligência Educacional e Sistemas de Ensino (Iesde). “O Ministério da Educação, apesar de todos os pleitos e até projeto aprovado nesta Casa, ainda não reconheceu os diplomas e os professores continuam prejudicados, pois deixam de obter avanços na carreira ou de receber efetivação em cargos públicos”, sustentou o deputado no requerimento aprovado por unanimidade no legislativo.Os próprios sindicatos dos professores - disse Chico Noroeste - estão convocando debates públicos para tratar da questão longe de ser resolvida até o momento. Os sindicatos afirmam que os professores que cursaram o programa sofrem “desgaste emocional, psicológico e moral, bem como” correm risco de “prejuízo profissional, o que também poderá impactar diretamente o sistema educacional das escolas municipais e estaduais do Paraná”.“Em email enviado ao meu gabinete, a educadora Margareth Aparecida Vieira resume as angústias de muitos professores que, infelizmente, foram vítimas de má fé de pessoas que objetivaram lucros sem medir conseqüências. Ela disse ainda que espera a solução do caso dos diplomas Iesde/Vizivali e que precisa do apoio dos parlamentares”. Chico Noroeste vai esperar ainda a resposta do governo e, em caso de demora, vai pedir a instalação de uma frente parlamentar de apoio aos professores. “Se o caso se postergar de solução, uma frente parlamentar terá maior representação e mais força política para atuar e encontrar uma solução imediata na busca do reconhecimento do diploma dos 35 mil professores, cessando de vez os transtornos causados ao desempenho de suas funções no magistério”, defendeu.