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Seminário avança com propostas para implementação da Base Nacional Comum Curricular no Estado

O professor Marlus Geronasso é o secretário-geral do Seminário que prossegue nesta sexta (25), a partir das 9 horas, com uma Audiência Pública.

Sandra C. Pacheco
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Marlus
Professor Marlus Genorasso do Grupo Eureka. Foto: Sandro Nascimento/Alep

No final da tarde desta quinta-feira (24), os participantes do Seminário da Educação Básica do Estado do Paraná se reuniram no Plenário da Assembleia Legislativa, sob a presidência da professora Dinamara Pereira Machado e coordenação do professor Marlus Geronasso, ambos do Centro Universitário Internacional – UNINTER, para a apresentação dos relatórios dos cinco grupos de trabalho constituídos para analisar e debater a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), conforme seus itinerários formativos.

Os relatórios foram apresentados pelos coordenadores e relatores das equipes. Na área de Formação Técnica e Profissional um dos pontos levantados foi a necessidade de pesquisas para identificar a demanda de interesses do aluno e do mundo do trabalho;  na área de Linguagens abordou-se a formação de professores e a inserção firme da tecnologia digital de ordem prática; Em Ciências Humanas, os participantes dos debates se colocaram frontalmente contrários aos movimentos pró “escola sem partido”; na área de Ciências da Natureza ficou evidenciada a preocupação em garantir o direito dos alunos na escolha do itinerário formativo; e na área de Matemática, a intenção de integrar os vários ramos da aprendizagem.

Essas conclusões ainda serão motivo de discussão na Audiência Pública que terá lugar no Plenário da Assembleia, convocada pela Comissão de Educação da Casa para esta sexta-feira (25), a partir das 9 horas. Os relatórios ganharão então uma redação final e passarão também pelo crivo da comissão, antes de serem encaminhados à Secretaria de Estado da Educação.

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